2011年12月17日的那一天....

豆豆：

多年以后，当你长大懂事后，可能会问：妈咪，为什么我们的国家对于人民公开和平集会设定那么多的限制呢？我国的宪法第10条不是清楚阐明我们有言论和集会的自由吗？听说2011年前还没有那么多的限制，2011年的和平集会法案的罚款竟然高达一万令吉！妈咪，如果我们的基本人权被剥夺，财富被无良奸商欺骗，或不被公平对待等不平的事情发生在我们的身上，难道就连简单的集会也不能进行抗议吗？还有你们难道没有想过集会也有可能是庆祝一些欢乐的事情呢？如我国的足球队打进世界杯，我们不能够在MAMAK 档集体为球员加油呐喊了吗？又或者我想要在公园邀请朋友野餐庆祝我的21岁生日，到时是否也得申请准证？
妈咪，你们那时为什么没有反对这个法案呢？

女儿，妈咪和爹地当年的确有以行动来反对这个法案。在2011年12月17日的星期六，带你出席在KLCC双峰塔公园的黄色野餐集会。虽然前两周我们没有参与，第一周反对者在现场教授瑜伽，第二场集会则找来国家文学家沙末赛益吟诗，但是至少我们都有出席第三场的集会。这个2011年和平集会法案早前已在国会下议院三读通过，而来临的19日（星期一）政府府将在下周一的上议院会议提呈法案。 法案一旦获得国会两院通过，将会呈给国家元首御准，成为正式的法令。

妈咪在记录这件事情的时候还不确定法案是否会通过，如果通过的话，以后你可以很骄傲地告诉你的朋友，你在庆祝4岁的生日前3周，已经参与过合法的和平集会了。如果他们不相信，就给他们看证据吧！(爹地期许到时你根本无需问这个问题）！

当今大马的新闻： http://malaysiakini.com/news/184391

 黄色野餐集会，合照后大家一起唱国歌！

巧遇 Linus Chung (电影 Sepet 里饰演 Ah Keong 的演员)

The fun ways to learn ABC

豆豆在几个月大的时候，每天早上抱她在客厅的某个角落喂奶，前面挂着ABC海报，就边喂边读给她听。久而久之，很快的在2岁初就学会念甚至认 ABC 字母。这种习惯到现在还是持续下去，早上去学校前还是要在海报前喝奶，当然妈妈可是没有陪着她而是在一旁看报纸。:)

至于她如何懂得英文ABC词汇呢？其实早在她才2岁多每天在带她去保姆家的路途中，经过市长官邸前的红绿灯，看到居銮的标志，我就会告诉她K_ L_U_A_N_G并叫她看。不管她有没有记得（她那时已经会A到Z了），不停的重复。当然她有时也会跟着我一起念。直到有一天，我一时兴起，叫她闭起眼然后拼出来，她居然一字不差的念出来！

 

也因如此，才开始其他的词汇如 DOG, CAT, PEN,TREE 等。当然都是3或4个字母的词汇。每次都是在车里玩。也许太过单调，久了过后她就觉得不好玩，特别是在来回KL的远途路程，毕竟她还小，要背那么多的字太难了。后来就发明了ABC 游戏，就是只要是在车里的人都要玩：从A开始每人轮流说出一个A开头的词，如 A for Apple, A for Axe 。豆豆每次都要抢第一个说，而且都是容易的。这个游戏可以玩很久，毕竟A 到Z 有那么多的字。她从这个游戏里学了很多的生字，大人也一样。

最近她在家里也会兴起要玩，所以升版级的玩法是只说出在场的东西，不一定得跟着ABC的顺序。结果她到后面就连颜色也说了。我觉得这种生活化的游戏比较生动有趣，无须玩具，任何时候都可以玩。除此之外，还可以提高观察力，刺激思维，因为她得用心去记，动脑筋去想。最重要的是她喜欢！如果不喜欢就不必勉强。所以如果她开口要玩，我们才奉陪。

Learning can be anytime, anywhere.

每次在车里很无聊的时候，为了不让豆豆觉得太闷，就发明了几种游戏。

Silence Games  这个用来叫小孩子安静的最佳办法。每次豆豆和表哥表姐在车里的时候，整辆车都快被吵翻天了。这几个小孩叽叽喳喳的聊个不停。这时就开始玩这个游戏了。原本是用在姐姐的大儿子，没想到几年后轮到另一个小喜鹊：豆豆。当我说 Let’s  play Silence Games, 每个小孩就得安静，谁发出声音其他的人就会搔痒他。这时就会看到那些小孩露出滑稽的表情，欲语还留，非常有趣。而大人们则终于有了片刻的宁静，才可以聊天！哈哈。这只是适合短路途，如去餐馆的途中。       

        

Robot Games  顾名思义，表演机器人。在车里聊天用单调的语气 monotone 如电影中的机器人。在家里就可以配合机器人的动作，也是好玩。

Remote Control Games  好比录影机的遥控器，可以快速 fast forward 或 减速。 当一方说 fast forward , 大家说话的速度就加快，反之则缓慢。其实延伸版可以把话倒回来，连大人都可能会觉得很挑战，以后再试试看吧！ 

唱儿歌 也是可以打发时间。但是还可以当成游戏玩。比如说：每人轮流唱一首有动物的儿歌。这时做家长的就得做功课，自己多学一些儿歌了。有一些儿歌其实是用同样的旋律，如 ABC 和 twinkle twinkle little star;  Ten little Indian Boys 和 Months of a year;  Clementine 和 7 days in a week; 等。 有些则是同首儿歌但不同语言 ， 如：“生日快乐”，“当我们都在一起”等。这时可以玩合唱团了，两人同步唱同样旋律但不同歌曲。这时豆豆就会捂着耳朵不让我的声音影响，不然就输了。

其实在车里是很好的互动交流的时段，大人也可以打发塞车的时间，当然还是得注意交通安全。这些游戏寓教于乐，又不花钱。大家不妨动动脑筋发挥创意，创出一个属于自己和孩子的游戏。

"Nobody" - 豆豆版

这是豆豆在2岁10个月所学到的舞蹈，韩国Wonder girls 的Nobody.
电视上正是原版的MTV (可惜不太清楚，不然可以看到她模仿得很像呢！）。
妈妈为了在60年代主题的晚宴中表演，每天上网学舞步，她也在一旁跟。
还有更多的舞蹈将会慢慢的和大家分享。

豆豆是什么型？

从朋友Echo的面子书中得知不同的学习类型，和以前做过的皮纹学里有提过的类似。以下是学习的类型：

“ 不同孩子有不同的学习类型，找到孩子的学习类型，是为了让孩子更好的找到适合自己的学习方法！
    人按感觉器官可以分为视觉型、听觉型、动觉型（感觉型）。
    1、视觉型
    这 类孩子观察力敏锐，在小的时候，他们就能发现成人或同龄的孩子没有注意到的东西。他们很早就能认识颜色，喜欢玩拼图游戏，长时间画画也不觉得厌烦。在他们 哭闹的时候，一看见父母的脸或者心爱的玩具，就会很快地平静下来。这类孩子不大喜欢用言语来表达自己的思想，但有着极强的想象力和视觉注意力。他们会很快 地把自己的玩具和书本整理好，并且能把看到的东西画出来。这类孩子的动手能力很强，喜欢拆拼或组装玩具和零件。
    2、听觉型
    这 类孩子的口语表达能力极强；从小就喜欢听或讲故事，容易记住听课内容；对父母的口头指示能迅速作出反应，不用一遍遍地重复说；喜欢音乐、戏剧以及有表现力 的活动。如果要求他们用语言把作业表达出来，将是她们觉得最快乐的学习方式。听觉型的孩子往往会因听觉过于灵敏而容易分散注意力，或者上课时喜欢讲话而受 到批评和责备。
    3、运动型
    这类孩子好“动”，他们总是喜欢把自己的身体融入到学习活动中来。对他们来说“做”永远比“听”和“看”来得更快更易。他们往往在运动协调性上表现优异，喜欢节奏感强、技巧高的活动，很快就能把某项技巧学得有模有样；他们擅长用具体事物和操作当作学习工具，通过接触和实验来掌握或理解所学的知识。
    通常，这类孩子有着很强烈的好奇心，富有创造性，喜欢联想，总用跳跃性的思维来思考很多问题。然而正是由于他们充沛的精力，强烈的好奇心，手脚不停地动作，也使他们很容易被扣上“多动症”的帽子。
    理解他们不是天生的“破坏者”，而只是想要积极学习的表现而已。”
全民科教网- 如何找到孩子最适合的学习方法？ 
  
豆豆对音乐和图片学习方式吸收得相当快，应该是第一：听觉型（强项，很多歌曲她都会唱），然后是视觉型（最近教她认识油站和银行的logo,她都会认得），也有一点运动型（因为儿歌配搭舞步她都会）。不过她对画图没什么有耐心。看来得多花心思培养她对这方面的兴趣了。